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學校飲用水消毒設備-水箱次氯酸鈉發生器

學校飲用水消毒設備-水箱次氯酸鈉發生器

簡要描述:

學校飲用水消毒設備-水箱次氯酸鈉發生器,衛生監督員根據學校衛生及生活飲用水有關法律法規,對全縣中小學及幼兒園的學校飲用水進行了細致的監督檢查,重點對學校供水水源、凈化設施、消毒設備、供水管道的清洗消毒情況以及校園內儲水設施設備、供水管道的清洗、消殺工作的落實情況進行了檢查。次氯酸鈉發生器用于學校水箱消毒,相對于其他消毒設備原料簡單,該設備的原料就是精制鹽,原料易購買的優點使很多廠家選擇。

  • 更新時間:2024-04-16
  • 產品型號:HCCL
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    品牌和創加工定制
    額定濃度6000-8000ppm應用領域水廠 污水廠 農村飲水 游泳池

    學校飲用水消毒設備-水箱次氯酸鈉發生器HCCL

    次氯酸鈉是強氧化劑和消毒劑,它是通過取源于廣泛價廉的工業鹽或海水稀溶液,經無隔膜電解而發生的。為確保次氯酸鈉質地新鮮和有較高的活性。保證消毒效果,本裝置一邊發生,一邊將發生的次氯酸鈉投加使用。它與氯和氯的化合物相比,具有相同的氧化性和消毒作用。

    本裝置主要用于醫院含菌污水處理,電鍍含氰廢水的處理,還可用于游泳池、生活飲用水、生活污水消毒、食品加工廠環境和醫療器械、飲食店、公共食堂的餐具和飲具消毒。


    隨著我國四化建設的發展,這種小型氯劑發生裝置必將為我國環境保護工程、水處理消毒工藝等起到不可忽視的作用。


    【次氯酸鈉消毒原理】

    次氯酸鈉消毒主要的作用方式是通過它的水解形成次氯酸,次氯酸再進一步分解形成新生態氧[O],新生態氧的很強氧化性使菌體和BD上的蛋白質等物質變性,從而致死病源微生物。其次,次氯酸在、殺毒過程中,不僅可作用于細胞壁、外殼,而且因次氯酸分子小,不帶電荷,還可滲透入菌(BD)體內,與菌(BD)體蛋白、核酸和酶等有機高分子發生氧化反應,從而殺死病原微生物。再次,次氯酸產生出的氯離子還能顯著改變細菌和體的滲透壓,使細胞喪失活性而死亡。


    【次氯酸鈉發生器原理概要】

    次氯酸鈉發生器電解主反應過程可用以下方程式來表示:


    NaCl+ H2O = NaClO + H2↑


    電反應:陽: 2Cl- - 2e- → Cl2 陰: 2H2O + 2e- → H2 + OH-


    溶液反應:2NaOH + Cl2 → NaCl + NaClO + H2O

    學校飲用水消毒設備-水箱次氯酸鈉發生器

    電解鹽水型次氯酸鈉發生器的電解過程是一個電化學的反應過程,它的原材料就是鹽和水,制成次氯酸鈉溶液品質純凈,該化學原理雖然簡單,但影響的技術指標很多,所以次氯酸鈉發生器電解電的設計要考慮綜合各種因素,根據結構緊湊合理、運行節能、操作維護方便、運行可靠性高、設備使用等特點來設計制造。次氯酸鈉溶液投加準確,操作,使用方便,易于儲存,對環境無毒害,不存在跑氣泄漏,可以任意環境工作狀況下投加。


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